FORO CONTABILIDAD III

Saludo Especial para los alumnos de Contabilidad III

En desarrollo de la asignatura, que trata la contabilidad de los pasivos y del patrimonio, participaremos en este foro, dando nuestros conceptos sobre pasivos a largo y a corto plazo y las diversas formas de financiarse las empresas.
Para lograr este propósito frecuentaremos pasivos como los créditos bancarios y no bancarios, Pasivos estimados y provisiones, los impuestos y las prestaciones sociales de trabajadores, y la Casación y pago diferido de estos pasivos. En cuanto al patrimonio analizaremos la estructura patrimonial de las empresas, considerándolas como fuentes de financiamiento en lo que tiene que ver con la emisión de bonos y acciones y otras formas de incrementar el capital determinando con esto los cambios en el patrimonio de las empresas. Tambien estudiaremos las reservas y las valorizaciones.
El camino a recorrer es extenso y hay que aprovechar el tiempo. Por esto debemos avanzar expresando opiniones y luego reflexionar sobre su aplicación en las empresas. Para ello deben consultar información, registrar experiencias, sobre estos temas en diversas fuentes, el decreto 2649, otros materiales relacionados y los ejercicios y materiales que el tutor sugiera y que ustedes consideren oportunos.
En la medida que transcurran los temas en la asignatura, se solicitará responder interrogantes como los siguientes:
1) Explique, que fuentes utilizan las empresas para financiar sus activos; de un ejemplo.
2) ¿Cómo se diferencian los préstamos a corto plazo de los a largo plazo? ¿cuál es el uso de cada uno?
3) Haga un análisis de uno de los tipos de préstamos bancarios, o sea, por ejemplo: ¿cómo funciona?, ¿qué uso tiene en las empresas?, compararlo con otros tipos de prestamos .
4) Despues de analizar el video sobre La responsabilidad del crédito bancario, comente sus impresiones de manera breve.Recuerden leer, investigar, preguntar sobre estos temas. Lo que evaluaremos es la reflexión que cada uno pueda obtener de las lecturas. La aplicación en la práctica, en las empresas, en su vida profesional y de estudiantes.

Para quienes quieran ver otro video controvertido: http://www.youtube.com/watch?v=FQcgf3_2t78

Las dudas que se presenten las podemos aclarar en clases o a traves de mi correo electrónico, desde donde podré suministrar material complementario.
Nos vemos en Clases
Tutor-javier

Enlaces

Dinamica de pasivos: http://actualicese.com/normatividad/plan-unico-de-cuentas/2-pasivo/

Glosario de términos: http://www.fogacoop.gov.co/Pag_Glosario.htm

@ FORO DE REVISORÍA FISCAL II
Especial saludo Estudiantes de Revisoría Fiscal II, de su Tutor-Javier

En este espacio trataremos y debatiremos los temas relacionados con la asignatura, complementarios a las clases presenciales. Se busca reflejar nuestras investigaciones y apreciaciones sobre los diferentes temas abordados, con un espiritu reflexivo y analítico buscando la aplicación en nuestra vida profesional.
NO olvidemos que los escenarios multiples giran en torno a los fascículos de la asignatura, acompañados de medios como el presente foro, de guias, modelos y ejemplos practicos, que constituyen herramientas fundamentales para participar en estos. En el aspecto ambiental, por ejemplo debemos analizar los indicadores ambientales segun el área de la empresa. En lo relacionado con auditoría de sistemas, deben descargar los ejemplos y talleres en excel sobre bases de datos e informes de auditoría tomados de los programas de contabilidad. En lo relativo al area tributaria, debemos hacer hincapíe en la responsabilidad legal del revisor fiscal al firmar, presentar y preparar las declaraciones de impuestos locales y nacionales.
En la seccion archivos , podrán descargar estos materiales
Para dar inicio al debate presentamos los siguientes interrogantes:
1) Que aplicación tendria la R.F. en el area ambiental de su empresa? De ejemplos, plantee un caso
2) Comente brevemente sobre algún material o información consultada por usted, ralacionada con la Auditoria Informática. (debe hacer la referencia del autor y lugar Web, libro o texto donde obtuvo la información)
3) En dos o tres parrafos resuma desde su punto de vista el contenido del Fasciculo 6: "La revisoria Fiscal en el Sector Solidario
4) Que responsabilidades especificas tiene el R.F. en una empresa que ha realizado contratos con el estado (fasciculo2). Enlace recomendado: Procedimiento
5) Comente en el foro del trabajo Final las herramientas, formatos o papales de trabajo que ha utilizado en el desarrollo de su trabajo final

La participación en este foro hace parte de las notas de la asignatura, según acuerdo registrado en el acta de compromiso académico.

En clase podemos reforzar este material si lo desean.

Mirada hacia atras
A estas alturas de la asignatura, vale la pena que hagamos un pare; regresemos al primer dia de clases y autoevaluemos reflexivamente cuanto hemos aprendido de interés para nuestra carrera y nuestra vida profesional y personal. Ademas cuanto nos falta por conocer cada día. Es necesario que tambien evaluén su compromiso en el desarrollo de este foro y de la asignatura. ¿que quedó pendiente?. ¿Cuanto nos falta?. ¿Podriamos avanzar cada uno en estos temas?. ¿Que pudo ser mejor en la asignatura y en la clase?, pues la evaluacion es para todos.
Saludos
Tutor-Javier

Foro de Sistemas de Información Contable III

Saludo especial alumnos de SISTEMAS DE INFORMACIÓN CONTABLE III




En desarrollo de la asignatura, que trata la contabilidad de los pasivos y del patrimonio, participaremos en este foro, dando nuestros conceptos sobre pasivos a largo y a corto plazo y las diversas formas de financiarse las empresas.
Para lograr este propósito frecuentaremos pasivos como los créditos bancarios y no bancarios, Pasivos estimados y provisiones, como los impuestos y las prestaciones sociales de trabajadores, y Casación y pago diferido de estos pasivos. En cuanto al patrimonio analizaremos la estructura patrimonial de las empresas, considerándolas como fuentes de financiamiento en lo que tiene que ver con la emisión de bonos y acciones y otras formas de incrementar el capital determinando con esto los cambios en el patrimonio de las empresas.
El camino a recorrer es extenso y el tiempo es corto. Por esto debemos avanzar expresando opiniones y luego reflexionar sobre su aplicación en las empresas. Para ello deben consultar información, registrar experiencias, sobre estos temas en diversas fuentes como el fascículo de Sistemas de Información Contable III, el decreto 2649, otros materiales relacionados y los ejercicios y materiales que el tutor sugiera y que ustedes consideren oportunos.
En la medida que transcurran los temas en la asignatura, se solicitará responder interrogantes como los siguientes:
1) Explique, que fuentes utilizan las empresas para financiar sus activos; de un ejemplo.
2) ¿Cómo se diferencian los préstamos a corto plazo de los a largo plazo? ¿cuál es el uso de cada uno?
3) Haga un análisis de uno de los tipos de préstamos bancarios, o sea, por ejemplo: ¿cómo funciona?, ¿qué uso tiene en las empresas?, compararlo con otros tipos de prestamos .
4) ¿Como aplicarias los pasivos estimados y provisiones en tu empresa del trabajo final? ¿Cuando dejen de ser estimados estos pasivos?

5) Despues de analizar el video sobre el crédito hipotecario, comente sus impresiones de manera breve.
6) Revise este enlace y haga un comentario sobre el mapa de proveedores.

Recuerden leer, investigar, preguntar sobre estos temas. Lo que evaluaremos es la reflexión que cada uno pueda obtener de las lecturas. La aplicación en la práctica, en las empresas, en su vida profesional y de estudiantes.

*** Un grupo frondoso como ustedes, pueden desbordar fácilmente el contenido de los fascículos ***

Las dudas que se presenten las podemos aclarar en clase o a través de mi correo electrónico, desde donde podría suministrar material complementario.
Tutor-Javier

==== Enlaces:
Dinamica pasivos: http://actualicese.com/normatividad/plan-unico-de-cuentas/2-pasivo/
Glosario: http://www.fogacoop.gov.co/Pag_Glosario.htm

Mirada hacia atras

Bien muchachos, a estas alturas de la asignatura, vale la pena que hagamos un pare, regresemos al primer dia de clases y autoevaluemos reflexivamente cuanto hemos aprendido de interés para nuestra carrera y nuestra vida profesional y personal. Ademas cuanto nos falta por conocer cada día. Es necesario que tambien evaluén su compromiso en el desarrollo de este foro y de la asignatura. ¿que quedó pendiente?. ¿Cuanto nos falta?. ¿Podriamos avanzar cada uno en estos temas?. ¿Que pudo ser mejor en la asignatura y en la clase?, pues la evaluacion es para todos.

Saludos Tutor-Javier

FORO DE LEGISLACION TRIBUTARIA

Hola alumnos de Legislacion Tributaria
En este foro participaremos haciendo comentarios sobre experiencias, revision de informacion y consultas relacionadas con la Asignatura: Legislacion Tributaria. Para ello sugiero usar como material de estudio los fasciculos, El Estatuto Tributario y otras direcciones y resumenes que iré presentando en el transcurso de la materia.Para iniciar deben dar respuesta a los siguientes interrogantes:
1. Con sus palabras describa que relación hay entre el derecho tributario y la contabilidad
2. Con sus palabras descrida qué relación hay entre el derecho tributario y la Administración.
3. Cual es la finalidad del procedimiento tributario?. ¿Que utilidad le encuentras?

Nuevas preguntas....

4. ¿Que diferencias encuentras entre IVA, Renta y Retención en la Fuente?4. ¿Que tarifas conoces de IVA, Renta y Retención en la Fuente?

5. Con los materiales y ejercicios desarrollados en clases presenciales y en este foro. ¿Que nuevos conceptos tienes para aplicar en tu vida profesional y personal? ¿Donde encuentras su utilidad? Debes comentar sobre dos o tres temas, tales como impuesto a las ventas, retefuente, presentacion de declaraciones trubutarias, respopnsabilidades en las mismas, la comunicacion Administrador - Contador, etc.

6. Comenta brevemente tus avances sobre el trabajo de Impuestos municipales: Industria y Comercio, Avisos y tableros y otros.

7. Presenta a tus compañeros un ejemplo práctico de algo que te haya sucedido o que crees te puede suceder relacionado con los impuestos. Si lo deseas, puedes desarrollar un caso hipotetico.

Mirada hacia atras

Bien Muchachos a estas alturas de la asignatura, vale la pena que hagamos un pare; regresemos al primer dia de clases y autoevaluemos reflexivamente cuanto hemos aprendido de interés para nuestra carrera y nuestra vida profesional y personal. Ademas cuanto nos falta por conocer cada día. Es necesario que tambien evaluén su compromiso en el desarrollo de este foro y de la asignatura. ¿que quedó pendiente?. ¿Cuanto nos falta?. ¿Podriamos avanzar cada uno en estos temas?.

¿Que pudo ser mejor en la asignatura y en la clase?, pues la evaluacion es para todos.

Lo que evaluaremos es la reflexion que cada uno pueda obtener de las lecturas, la aplicación en la práctica, en las empresas, en su vida profesional y de estudiantes. Las dudas las podemos aclarar en clase o a traves de mi correo electrónico, desde donde podría suministrar material complementario.

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Nos vemos en clases!

Contabilidad Avanzada 1 (2009)

Un saludo Especial para los alumnos de Contabilidad Avanzada I

En el curso de la asignatura CONTABILIDAD AVANZADA I participaremos en este foro, dando nuestro concepto sobre las normas de contabilidad generalmente aceptadas, sobre ventas a plazos, mercancía en consignación, aplicación de centros de costos, moneda extranjera y sobre la estructura de los Estados Financieros. Se trata de dar una opinión práctica y luego reflexionar sobre su aplicación, en las empresas. Para ello pueden leer, consultar estos temas en diversas fuentes como el fascículo de Contabilidad Avanzada I, el decreto 2649, otros materiales relacionados y los ejercicios y materiales que el tutor sugiera y que ustedes consideren. En la medida que transcurran los temas en la asignatura, se solicitará responder interrogantes como los siguientes:
1. Luego de leer las normas técnicas y las normas básicas, ¿Que diferencias encuentras entre normas técnicas y normas básicas?
2. ¿Que utilidad le ofrecen éstas al contador y a las empresas?
3. ¿Cómo relaciona las normas tecnicas con el concepto de ventas a plazos?
4. De un concepto sobre la contabilización de las Ventas a Plazos. Puede ser una comparación, una descripcion o un análisi personal.

5. ¿Cual es la diferencia entre los conceptos agencias y sucursales?
6. ¿Como se diferencia la contabilización de cada una de ellas?
7. ¿Que papel juega la casa matriz o principal en cada caso? ¿Se comporta diferente? ¿Cóomo?
8. De acuerdo a lo estudiado, explique que opinion tiene sobre el grado de complejidad de estas transacciones. Son sencillas?, Complicadas?, Se entienden luego de estudiarlas? Que se le ocurre para cambiar o mejorar?.
Responda estas preguntas en la medida que crea tener la destreza para interpretarlas.
Consultas en linea
http://actualicese.com/editorial/2003/03123.html
http://html.rincondelvago.com/agencias-y-sucursales_1.html

Recuerden leer, investigar, preguntar sobre estos temas. Lo que evaluaremos es la reflexión que cada uno pueda obtener de las lecturas. La aplicación en la práctica, en las empresas, en su vida profesional y de estudiantes.

Las dudas las podemos aclarar en clase o a traves de mi correo electrónico, desde donde podría suministrar material complementario. Responda las preguntas en la medida que crea tener la destreza para interpretarlas.

Consultas en linea:
http://actualicese.com/editorial/2003/03123.html
http://html.rincondelvago.com/agencias-y-sucursales_1.html

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Revisoria Fiscal II

Cordial saludo Estudiantes de Revisoría Fiscal II
En este espacio trataremos y debatiremos los temas relacionados con la asignatura, complementarios a las clases presenciales. Se busca reflejar nuestras investigaciones y apreciaciones sobre los diferentes temas abordados, con un espiritu reflexivo y analítico buscando la aplicación en nuestra vida profesional.

Interrogantes:
1. Que aplicación tendría la R.F. en el área ambiental de su empresa? De ejemplos, plantee un caso (OK)
2. Comente brevemente sobre algún material o información consultada por usted, ralacionado con la Auditoría Informática. (debe hacer la referencia del autor y lugar Web, libro o texto donde obtuvo la información)
3. En dos o tres párrafos resuma desde su punto de vista el contenido del Fasciculo 6: "La Revisoría Fiscal en el Sector Solidario
En clase podemos reforzar este material si lo desean
Saludos
Javier Hernández Royett
Tutor

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